Hu, M., & Nation, P. (2000). Unknown vocabulary density and reading comprehension. Reading in a Foreign Language, 13(1), 403-430. https://nflrc.hawaii.edu/rfl/item/43 可以的话带上你的 AI 去翻译、讨论一下这份一手消息。 不方便的话，简单说大意的话， 大概就是， 文本内容，其中 98%的词汇都明白，才能理解意思。 口语内容，其中 95%的词汇都明白，才能理解意思。 70~80%的程度，则难以理解内容。 结合近来的我注意到的 词频意识 里面提到的日语的十八万词条，以及我最近验证一日语词条时，遇到了条排名三十万级别的词条（好像是 CC100 词频字典里的），这意味着词条量可以到三十万。 而我等也许都有过感受：即使是背诵一万词，也已经不是简单之事了。 听过个说法“语言这东西，会一点等于不会”。也就是起码要会内容中，90%以上的词汇，才算“会”。 这么粗糙感觉起来的话，感慨：语言之...